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教育年度工作总结

时间:2024-03-23 10:51:05
有关教育年度工作总结四篇

有关教育年度工作总结四篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的教育年度工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

教育年度工作总结 篇1

迎着夏日炽热的阳光,我们的工作又告一段落。曾经流下的汗水与泪水是我教育生涯中的一笔宝贵的财富,它会激励我不断向前,努力做一名称职的教师。

一、政治思想方面:

本学期学校开展了有关师德师风方面的一系列活动,我不仅积极参与,而且对照师德标兵认真地审视检查自身存在的问题,下决心清除不良的思想,重塑自我,更好地教书育人。

二、业务素质方面:

开展美术教学,学生的学具准备是一大难题。尤其是高年级学生,有的对美术失去了兴趣,认为自己天生就缺乏艺术细胞,上课连铅笔都很难找到一根,更不要说其他材料了。因此我采用印“差”的方法,虽然有点效力,但是很难根除他们的陋习。我想还是自身素质不够,课上的不精彩,学生学习才没有兴趣,当然不会主动配合。所以课余时间我广泛阅读教育教学方面的刊物,做好摘抄并反复研读,领悟其中的精髓。课后反思也是我总结教学经验的有效途径,每次我都认真回顾,反省自己教学中出现的问题,从中探求多种解决方法来提升自己的教育智慧。

三、育人方面:

由于我继续担任一、六年级一周十八节的美术教学任务,所以工作量较大,而且六年级学生即将毕业,他们思想浮动大,不易管理。有时正面的教育疏导,反而会引发他们的厌恶心理,频频与你做对。我就被这样的学生整的焦头烂额,灰心丧气。埋怨学生太差劲,其实是一种不负责任的表现,没有教育不好的学生,只有不会教育的老师。我想是由于我的教育缺乏理解,缺少爱才会不被学生所接受。身为科任老师,我与学生之间的沟通太少。看一看为什么有的老师能与学生打成一片,被学生前呼后拥?听一听他们之间的对白你就知道了。你不能走进学生的心里,你的话就没有分量。爱你的学生不仅表现在课内更表现在课外,分担他们的苦恼,共享他们的快乐,把他们当成自己的孩子一样来呵护与教育,再冷的冰也会被融化,再厚的墙也会被凿穿。

四、其他方面:

老师是学生的楷模。为了给学生树立良好的形象,我在各个方面都严格要求自己。活儿不怕多干,汗不怕多流。多牺牲一点儿个人的时间,为学校、为他人多奉献一分力。遇事多为别人着想,不计较个人得失,协调好与同事的关系。能正确看待自己取得的成绩,不满足于现状,争取更大的进步。

以上仅是我教育成长中的小片段,点点滴滴记录着我成长的足迹。不必光耀如星,不必璀璨似灯,我只愿踏踏实实做事,老老实实做人,无愧我心,无愧教师的称号。

教育年度工作总结 篇2

本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从事教育的决心。作为一名党员,我始终能够以一个党员的标准要求自己,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善,努力做群众的表率。热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中,以“激情、思路、办法”为指针,创新工作方法,用“两个转变”反思工作中的得与失,不断提高工作的实效和水平。

20xx年上半年,我担任开发区中学初三(4)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。由于我带的是普通班,学生基础较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散。我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输升学意识,多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。初三(四)班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在普通班中遥遥领先,一名学生达到一类重点高中的分数线。所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评。作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师蔡海斌、聂红梅等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,20xx年中考成绩比市平均高出8分。

20xx年下半年,由于工作的需要,我调到区社会事业局教研室工作。新的'工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。第一,我虚心向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习。我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,记下自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态,把握教学的最新信息。第二,创新工作思路。我以往面对的更多是对学生的管理和教学,而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展,要求更高,担子更重。在开展课题研究时,在吴主任和张主任的支持下,我积极向市里各处室课题负责人汇报、了解我区以往的课题申报和开展情况,制订课题研究计划和管理办法,拟定课题申报指导意见,组织各校进行申报,通过紧张而有序的工作,现已有1个市级课题在我区结题,1个市级课题准备开题,有3个中断的省、市级课题正在争取结题,还有36个课题申报了区级课题,等待区教研室评审;作为市中心组命题成员,我坚持参加市教研室组织的各项活动,独立完成了全市七年级数学试题的命题工作,并协同市教研室先后督导了两所学校和大市优质课的评委工作,由于自己工作做的扎实,细致,受到了陈老师的好评,又一次提高了开发区在市其他学校的知名度;在全区数学教学上,能积极服从领导安排,先后开展了区集体备课活动、研讨课活动以及送教到校活动,在活动中,我注意把握正确的教学导向,要求集体备课一定要以新课程理念为指导思想,充分关注备课的质量,重视课堂主阵地;精心选择上课教师,确定研讨专题,与上课教师研讨,形成最佳教案,反复试讲,反复修改,以求收到最佳效果,通过提高课堂实效,来提高教学成绩,在全市统考中,我区数学成绩较好;此外在组织参加市级优质课评选活动时,我对参赛教师精心指导,了解评优课的评分标准,与参赛教师深入研究推敲,并且对参赛教师进行具体的指导,哪怕细微之处,也不放过,在我的指导下,付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。

新的一年即将结束,回顾过去,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题。如:对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将站在新的起点上,不遗余力,不断学习,不断创新,争取取得更大的成绩。

20xx年12月

教育年度工作总结 篇3 < ……此处隐藏1462个字……项目基本上达到了自治区项目办的要求。

五、其它工作

1. 年初根据我盟牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教育带来的损失情况。争取逸夫救灾捐款415万港币,李嘉诚救灾捐款120万港币,确定建设项目24个,并及时审核上报了捐款项目的可研报告及项目建设建议书。24个项目全部获国家教育部港澳台办的批准。除西旗一中和莫旗尼尔基二小明年六月竣工外,其余项目已全部竣工,新建校舍25260平方米,共计完成投资2151万元。捐款的获得超额完成了盟委考核办给我局招商引资的任务。招商引资指标40万元,超额完成495万元。

2. 为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目的可研报告

上报了特殊教育学校基本建设项目的可研报告,争取中央特殊教育基建补助投资25万元。

上报了香港沈炳麟捐款所需的相关资料。

20xx年计财科工作思路:

一、加强直属单位的财务管理及后勤工作管理,积极为直属学校的各项工作的正常运转提供积极有效的服务。

二、加强教育事业及教育经费的统计工作,完善新的统计方法,掌握新的统计程序,确保统计信息真实可靠,为领导决策,提供科学依据,利用计算机网络,丰富各种信息的传递,为领导服务,为基层服务。

三、为确立以县为主的管理体制,加大经费投入力度,为努力提高“两个比例”“三个增长”,做好相关的各项工作,如宣传、调研、检查、监督、督促等工作。搞好各项教育经费的需求测算,督促各旗市尽快建立“工资资金”专户,确保教师工资的按时足额发放。

四、全面启动二期“义教工程”的土建项目及其它单项项目

1. 努力落实盟旗两级的配套资金。确保20xx年度规划任务的完成。

2. 建立健全各项规章制度,加大检查监督的力度,确保各项目的工程质量。

3. 结合二期“义教工程”继续进行农村牧区学校布局结构调整,努力提高资金的使用效益。

五、制定监管制度并与相关部门协调,落实配套资金,保质保量完成20xx年度排危工程项目。

六、开展全盟中小学校园文化建设大赛活动,努力提高全盟中小学校园文化建设的整体水平

教育年度工作总结 篇4

一、明确办学思路、突出办学优势。

在当前网络教育办学单位参与多,招生困难的形势下,我们的办学思路是:树立与时代和经济发展相适应的教育观、人才观和质量观,依托陕西师范大学的品牌,借助学院雄厚的教学资源,培养符合商洛经济建设发展所需的合格人才。一年来认真贯彻陕西师范大学网络学院制定的各项制度,本着规范教学、管理从严,严格执行上机学习课件、自学、作业、考试、辅导等每个教学环节,结合实际制定了实施细则,形成了规范的操作过程,保证了教学工作的正常进行,取得了一定的成绩。

二、加强宣传,广开渠道,不断扩大招生规模。

20xx年我中心为招生想了不少办法,做了大量的工作。一是借助地网,大力做好招生宣传工作。一方面充分利用我院函授教育在商洛七县区各站点的有利条件,借助它们的地域关系,积极宣传招生;另一方面针对远程教育的特点,以及我市地处山区,信息传输条件较差的实际情况,成立了专门的招生队伍,任务到人,院领导亲自带队到各行业、各单位及XX市临近郊区及各县中小学进行宣传,同时在XX市设立六个固定招生宣传点,安排专人负责报名咨询,发放招生简章等工作;二是利用天网,充分发挥新闻媒体宣传作用。在商洛电视台黄金时段播放游飞字幕广告,在《商洛报》开专版多期刊登招生简章;在商洛学院成人教育学院网站及商洛信息港等多个网站发布招生简章;三是利用人网,召开各函授站点负责人及我院实习基地中学校长会议联络感情,通过他们建立起遍布全市各个乡镇的长期招生宣传队伍,再是发动在籍学员协助招生。学员是一个巨大的宣传群体,他们对学习中心的情况了解,通过他们可以发动自己的亲朋好友、同事同学报考。经过多方努力,全年报名录取人数700余人,实际报到、注册近660人。超额完成了全年的招生计划。现在籍学员达1300余人,创历史新高。

三、强化服务,严格管理,提高教学质量。

我中心依托商洛学院计算机科学系具体对陕西师范大学网络教育学院负责教学与考试管理。他们在管理中,结合实际制定了切实可行、详细的教学管理及考试管理等方面的管理制度,并挂牌上墙,责任到人,确保了教学及管理工作的顺利进行。计算机科学系拥有办公面积200余平米,供学生上课使用的机房4个,微机200 多台,还有4个多媒体教室,专门为学员播放课件,并设有专用的卫星传输系统。

1、服务方面。

我中心每一位工作人员,树立一切为了学员,为了学员一切的服务意识,针对我市学员分布在各乡镇偏远山区的特点,每次课程考试及通知有关急办事项,都是利用电话通知到本人,规范接待学员用语,对学员提出的各种问题,都要认真耐心地做出解答,想学员之所想,急学员之所急,提高服务质量,为学员营造良好的学习氛围。

2、教学管理方面。

现有管理人员8人,专职技术人员8人,普通工作人员4人,辅导教师40余人。这些硬件条件为教学提供了可靠的保障,为教学管理工作创造了良好配套环境。学习中心依据试点高校的具体要求,安排了详细的辅导课表,按时播放课件,督促学员及时上网学习,并且安排专人对机房、多媒体教室进行卫生消毒处理,积极为学生创造条件,提供良好的学习环境。

3、考试管理方面。

学习中心根据网络教育学院考试安排,提前准备《考场安排表》,成立以主管校长为组长的考试领导小组,并在考试前一天召开考务培训会,组织监考人员学习《监考守则》,按照《考场规范》布置考场。严肃、公正地做好考试工作,认真履行试卷交接程序,保证了每学期考试工作的顺利进行。一年来,教学与考试工作在陕西师范大学网络教育学院的关怀与指导下运行良好。

四、精心遴选辅导教师,努力做好学生管理工作。

一年来,我中心努力按照陕西师范大学网络教育学院的教学计划和课程大纲安排教学工作,精心遴选辅导教师40余人,在秉承我校教师优良教学传统的基础上,依照网络教育学院提供的教学计划及大纲,结合学生提出的疑难问题,耐心、细致地做好辅导答疑工作,为了方便学生提问,我们向学生公布咨询电话3部,收到咨询信件600多封,有效答疑1000多次,及时解决了学生在学习中遇到的疑难问题,受到广大学生的好评。在做好日常课程辅导和教务管理的前提下,及时收集并向陕西师范大学网络学院反馈学生的学习情况及教学意见或建议,按照要求,不断加强对学生的思想教育工作,有力地保证了各项工作顺利开展。 总之,一年来在陕西师范大学网络教育学院领导的关心支持下,经过学习中心全体工作人员的共同努力,远程教育工作取得了可喜的成绩。但还存在许多不足,有不少地方不尽人意,需进一步加强和改进。今后我们将进一步规范远程教育形式,树立服务意识,完善服务体系,提高服务质量,使所有接受网络教育的学员,都尽可能的享受到真正优质的网络教育服务。积极探索网络教育教学规律,不断提高网络教育的质量,促进网络教育积极健康向前发展。

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